2010年辽宁高考地理考试大纲解读

地理增加选考题部分

对2010年辽宁高考地理大纲第一解读人：辽宁省实验中学高三地理组教师隋欣

2010年辽宁高考地理考试大纲精解：考生可三选一

去年地理考题中没有选考题，2010年高考地理考试大纲新增加了选考题，考题会从旅游地理、自然灾害与防治、环境保护三个选修部分各出一道题，考生任选其一作答。

2010年辽宁高考地理命题预测：着力图文并茂

地理学科的图形是一个重点，考题多是图文并茂，注重综合分析能力的考查。我国高中地理《课程标准》强调了探究地理问题在地理学习中的重要性，要求联系实际探究地理问题。如联系本地实际，讨论某一工业企业的布局特点，以及该工业企业的原料供应和市场联系；运用本地人口资料，绘制探究本地人口的发展模式和人口迁移。

2010年辽宁高考地理备考提示：避免马虎注意审题

第一轮复习已经接近尾声，第一轮复习中，考生出现了审题马虎、表达不全面、基础知识不扎实等问题，考生在这个阶段复习要注意表达能力提升和良好的答题习惯培养，通过做题，考生应该发现自己的不足，再回归教材来巩固自己的基础知识。

在审题中，需要对题目提供的地理信息进行概括和综合，以获取地理信息的空间、属性、时间等特征。此外还要注意地理信息的数量、质量等特征。

对2010年辽宁高考地理大纲第二解读人：沈阳二中张孟华李传健

与去年相比，2010年全国高考文综合地理考试大纲有两点明显变化。其一，考试内容新增了选修部分（即旅游地理、自然灾害与防治、环境保护三册选修教材）的考点，即新增了三选一的选做题，占10分分值。这意味着高考地理科试卷100分的分值由必修部分90分和选做题10分组成。

从经验来看，选修教材是必修内容的延伸与扩展，高考将不会刻意在选做部分设置难题，为此考生对选修内容要给予重视，但不宜投入过多精力。其二，强调了义务教育地理课程内容是高中地理课程内容的基础，即初中区域地理及地球和地图知识亦在考点范围之内。因此，对区域定位及地图知识的应用，考生在复习阶段应更加重视。

2010年辽宁高考地理复习攻略

考生要善于把握主干知识，构建知识网络，不能再停留在机械重复识记地理知识的层面上，而是重在提高自己的思维层次和解题能力，重在知识的整合与加工。通过以区域为载体整合各种信息，将所学的知识连成线、铺成面、织成网，梳理出知识结构，使自然、人文与区域地理有机地结合在一起。培养自己逐渐形成较好的地理思维，变机械记忆为联想、推理记忆，能大大提高学习效率。在解题过程中，考生要善于总结地理原理和规律，并通过典型题例和变化图或结合区域实际，强化对概念的理解或原理的运用能力。另外，热点不过是给高考试题提供一个新的情景，在地理学科内没有必要花太多的时间和精力去追踪热点。