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2025年湖北高考物理类成绩622分的同学比较关心自己的成绩分数段能报考哪些大学,根据往年过年分数可以填报的学校有上海大学、上海财经大学、东北大学、东南大学、中南大学等。但是同学们切记不可单纯参考往年分数报今年志愿,要做好科学规划,低分捡漏,不浪费一分。
湖北物理类622分能报的好大学有:中国政法大学、西北工业大学、南开大学等。具体名单小编整理在下方了,供各位2025考生参考:
院校名称 | 省份 | 城市 | 类型 | 性质 | 层次 | 归属 | 特色标签 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
中国政法大学 | 北京 | 北京 | 政法类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,国重点,研究生院,双一流,保研资格 |
西北工业大学 | 陕西 | 西安 | 理工类 | 公办 | 本科 | 工信部 | 985,国重点,研究生院,双一流,保研资格,211 |
南开大学 | 天津 | 天津 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 985,国重点,研究生院,211,双一流,保研资格 |
西安交通大学 | 陕西 | 西安 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 985,国重点,研究生院,211,双一流,保研资格 |
山东大学 | 山东 | 济南 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 985,国重点,研究生院,211,双一流,保研资格 |
华南理工大学 | 广东 | 广州 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 985,国重点,研究生院,双一流,保研资格,211 |
四川大学 | 四川 | 成都 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 985,国重点,研究生院,211,双一流,保研资格 |
天津大学 | 天津 | 天津 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,双一流,保研资格,985,国重点,研究生院 |
华中科技大学 | 湖北 | 武汉 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,双一流,保研资格,985,国重点,研究生院 |
复旦大学 | 上海 | 上海 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 研究生院,985,国重点,保研资格,211,双一流 |
上海财经大学 | 上海 | 上海 | 财经类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,国重点,研究生院,双一流,保研资格 |
中央民族大学 | 北京 | 北京 | 民族类 | 公办 | 本科 | 民族委 | 985,国重点,研究生院,211,双一流,保研资格 |
湖南大学 | 湖南 | 长沙 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,双一流,保研资格,985,国重点,研究生院 |
对外经济贸易大学 | 北京 | 北京 | 财经类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 双一流,研究生院,211,保研资格 |
首都师范大学 | 北京 | 北京 | 师范类 | 公办 | 本科 | 北京教委 | 双一流,保研资格,省重点,研究生院 |
以上数据根据各大高校往年分数线汇总整理的湖北物理类622分能够填报的大学名单,提醒同学们单独看往年分数是不准确的。科学换算分数和位次,合理预估2025年的专业分数。
院校名称 | 所在地 | 年份 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
上海大学 | 上海 | 2024 | 本科批 | 619 | 10035 |
上海财经大学 | 上海 | 2024 | 本科批 | 625 | 8215 |
东北大学 | 辽宁 | 2024 | 本科批 | 618 | 10372 |
东南大学 | 江苏 | 2024 | 本科批 | 617 | 10680 |
中南大学 | 湖南 | 2024 | 本科批 | 621 | 9357 |
中南财经政法大学 | 湖北 | 2024 | 本科批 | 627 | 7659 |
中国农业大学 | 北京 | 2024 | 本科批 | 619 | 10035 |
中国政法大学 | 北京 | 2024 | 本科批 | 618 | 10372 |
中国海洋大学 | 山东 | 2024 | 本科批 | 618 | 10372 |
中国社会科学院大学 | 北京 | 2024 | 本科批 | 618 | 10372 |
中央财经大学 | 北京 | 2024 | 本科批 | 626 | 7910 |
中山大学 | 广东 | 2024 | 本科批 | 627 | 7659 |
兰州大学 | 甘肃 | 2024 | 本科批 | 620 | 9701 |
北京交通大学 | 北京 | 2024 | 本科批 | 617 | 10680 |
北京工业大学 | 北京 | 2024 | 本科批 | 620 | 9701 |
在选择志愿时,2025湖北考生要根据自己的特点、兴趣和志向,明确职业发展,并以此来选择学校和专业类别。同时,要放开视野,与现实和分数结合,避免脱离实际。
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