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2025想要上厦门理工学院中外合作专业,一般考生需要达到或超过当地本科批次线。由于每年分数线会有所变动,建议考生密切关注厦门理工学院中外合作专业的最新招生信息,结合自身实际情况合理报考。以下是厦门理工学院2022-2024年中外合作办学分数线,供2025报考参考。
2024厦门理工学院中外合作办学分数线
厦门理工学院2024年本科招生录取工作情况-普通本科中外合作
省份 | 录取批次 | 科类 | 常规志愿投档 |
福建 | 本科批 | 物理 | 547(中外合作) |
河北 | 本科批 | 物理 | 电子信息工程(中外合作):534 |
辽宁 | 普通本科批 | 物理 | 电子信息工程(中外合作):547 |
吉林 | 普通本科批 | 物理 | 521(选考化学中外合作) |
江苏 | 普通类本科院校 | 物理 | 541(选考化学中外合作) |
浙江 | 普通类 | 综改 | 电子信息工程(中外合作):561 |
安徽 | 普通本科批 | 物理 | 542(选考化学中外合作) |
江西 | 本科 | 物理 | 523(中外合作不限科目)530(中外合作选考化学) |
山东 | 常规批(本科) | 综改 | 电子信息工程(中外合作):524 |
河南 | 本科二批 | 理工 | 515(中外合作) |
湖北 | 本科普通批 | 物理 | 545(中外合作) |
湖南 | 本科批 | 物理 | 522(中外合作) |
广东 | 本科批次 | 物理 | 548(中外合作) |
广西 | 本科普通批 | 物理 | 492(中外合作) |
重庆 | 本科批 | 物理 | 电子信息工程(中外合作):523 |
四川 | 本科二批 | 理工 | 534(中外合作) |
贵州 | 本科批 | 物理 | 469(选考化学中外合作) |
陕西 | 本科二批 | 理工 | 474(中外合作) |
甘肃 | 本科批 | 物理 | 496(中外合作) |
2023厦门理工学院中外合作办学分数线
厦门理工学院2023年本科招生录取工作进度情况(普通本科)-中外合作办学
省份 | 录取批次 | 科类 | 常规志愿投档 |
福建 | 本科批(中外) | 物理 | 522 |
河北 | 本科批(中外) | 物理 | 电子信息工程(中外合作):530 |
山西 | 本科二批B(中外) | 文史 | 467 |
理工 | 458 | ||
辽宁 | 普通本科批(中外) | 物理 | 电子信息工程(中外合作):522 |
吉林 | 本二批A(中外) | 理工 | 453 |
黑龙江 | 本科二批A(中外) | 理工 | 412 |
江苏 | 普通本科批(中外) | 物理 | 541 |
浙江 | 综合改革(中外) | 综改 | 电子信息工程(中外合作):488 |
安徽 | 文理科本科二批(中外) | 理工 | 494 |
江西 | 第二批本科(中外) | 理工 | 514 |
山东 | 常规批(中外) | 综改 | 电子信息工程(中外合作):527 |
河南 | 本科二批(中外) | 理工 | 519 |
湖北 | 本科普通批(中外) | 物理 | 542 |
湖南 | 本科二批(中外) | 物理 | 204组:523 |
广东 | 普通本科(中外) | 物理 | 545 |
广西 | 本科二批(中外) | 理工 | 447 |
重庆 | 本科第二批(中外) | 物理 | 电子信息工程(中外合作):484 |
四川 | 本科第二批(中外) | 文史 | 516 |
理工 | 510 | ||
贵州 | 本二批(中外) | 文史 | 514 |
理工 | 422 | ||
陕西 | 第二批本科(中外) | 理工 | 442 |
甘肃 | 本科二批(中外) | 理工 | 418 |
厦门理工学院2023福建中外合作办学录取分数线
专业 | 批次 | 科类 | 招生数 | 平均分 | 最高分 | 最低分 | 最低分排位 |
电子信息工程(中外合作办学) | 普通类本科(中外) | 物理 | 15 | 525.67 | 534 | 522 | 43036 |
2022厦门理工学院中外合作办学分数线
厦门理工学院2022福建中外合作办学录取分数线
省份 | 批次 | 科类 | 专业 | 人数 | 平均分 | 最高分 | 最低分 | 省控线 |
福建 | 普通类本科(中外) | 理工(物理) | 电子信息工程(中外合作办学) | 16 | 520 | 527 | 515 | 428 |
厦门理工学院2022各省中外合作办学分数线
省份 | 录取批次 | 科类 | 常规志愿投档 |
福建 | 本科批(中外) | 物理 | 515 |
河北 | 本科批(中外) | 物理 | 电子信息工程:522 |
山西 | 本科二批B(中外) | 文史 | 490 |
理工 | 466 | ||
辽宁 | 普通本科批(中外) | 物理 | 电子信息工程:532 |
吉林 | 本二批A(中外) | 理工 | 478 |
浙江 | 综合改革(中外) | 综改 | 电子信息工程:569 |
安徽 | 文理科本科二批(中外) | 文史 | 521 |
理工 | 496 | ||
江西 | 第二批本科(中外) | 文史 | 526 |
理工 | 505 | ||
山东 | 常规批(中外) | 综改 | 电子信息工程:518 |
河南 | 本科二批(中外) | 理工 | 507 |
湖北 | 本科普通批(中外) | 物理 | 516 |
湖南 | 本科二批(中外) | 物理 | 507 |
广东 | 普通本科(中外) | 物理 | 542 |
广西 | 本科二批(中外) | 理工 | 440 |
重庆 | 本科第二批(中外) | 物理 | 电子信息工程:490 |
四川 | 本科第二批(中外) | 文史 | 524 |
理工 | 497 | ||
贵州 | 本二批(中外) | 文史 | 509 |
理工 | 398 | ||
陕西 | 第二批本科(中外) | 理工 | 445 |
甘肃 | 本科二批(中外) | 理工 | 426 |
电子信息工程(中外合作办学项目)培养目标
该专业为中外合作办学项目,旨在培养适应电子产业发展新形势需要、具有国际视野和创新精神的国际化应用型人才。该专业要求毕业生在熟练掌握电子设备和信息系统的研发、设计、制造和管理相关专业知识之外,还应掌握中国和新西兰在电子产业领域的前沿知识。
电子信息工程(中外合作办学项目)专业特色
该专业由厦门理工学院与新西兰惠灵顿维多利亚大学合作举办。课程由中、外双方共同开发并联合授课,满足双方的人才培养要求。该专业在新西兰境内获新西兰高等教育委员会(CUAP)审批通过,并被列入厦门市与惠灵顿市友好城市人文交流计划。该专业通过教育部工程教育专业认证,获批省级一流专业建设点。
项目培养模式包括:
1.“3+1或2+2双文凭”模式:学生可申请赴外方学习1-2年,达到毕业要求者可获得中外双方颁发的本科双文凭。
2.“4+0国内文凭”模式:学生四年学业全部在厦完成,达到毕业要求者可获我校文凭。
项目合作方惠灵顿维多利亚大学是新西兰著名研究型大学,连续多年QS综合排名新西兰前三,学术研究水平排名新西兰第一。该校与厦门理工学院自2013年开始合作,领域涉及科研学术合作、师生交流、学分互认等多个方面。
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