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本专业培养适应社会主义现代化建设需要，经过工程师职业素养教育，受到课程设计、试验仪器操作、现场实习、科技创新和工艺实训等方面的基本训练，获得工程规划与可行性研究、工程材料、结构分析、设计和施工，以及工程管理等方面的基本技术。具有一支年龄结构层次合理的教师队伍，近3年来获国家自然科学基金3项，省部级基金多项，多项科研成果达到国际领先水平。《隧道工程》学校立项为考试改革示范课程，将《土木工程材料》设置为双语教学课程。初步形成了道路工程课程集群、桥梁工程课程集群、学科基础课课程集群等特色鲜明的课程综合体系。