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人社部副部长汤涛表示,在分类改革、完善工资分配政策方面,指导中小学完善内部分配政策,以工作人员实绩和贡献为依据,坚持向班主任倾斜、向教学一线和教育教学效果突出的教师倾斜。
在今天(23日)下午召开的贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》电视电话会议上,人力资源和社会保障部副部长汤涛表示,将围绕新时代教育评价改革总体要求,深化事业单位人事制度和人才评价改革。
在分类改革、完善工资分配政策方面,指导中小学完善内部分配政策,以工作人员实绩和贡献为依据,坚持向班主任倾斜、向教学一线和教育教学效果突出的教师倾斜。鼓励职业学校积极开展职业培训,在内部分配时,向承担培训任务的一线教师倾斜。指导高校突出业绩导向,制定并完善以实际贡献为评价标准的内部分配方法。
深化高校教师职称制度改革,指导各有关部门和地区指定出台分类推进人才评价机制改革配套政策和实施意见,建立符合不同人才成长规律和实际特点的评价机制。
加强对事业单位公开招聘、考核等工作的规范管理。事业单位在招聘中,不得将毕业院校、国(境)外学习经历、学习方式作为限制性条件。
班主任非常辛苦,责任也非常大,尤其是小学低年级的班主任
班主任早就应该多拿工资了啊
我老婆是老师,这两年涨工资的新闻看了不少,实际呢是流水的新闻,铁打的工资单。
为什么没人愿意当班主任?还不是因为工资太低了,一个月就算多一千都完全不能平衡,事情太多了,根本没人想干,何况还远没有一千块。
必须崇尚教师,未来一代才会有作为。
一线初中班主任,早五点半晚九点半,起的比鸡早,睡的比狗晚,班主任津贴终于从两百长到了三百,真开心~
2022全国各省市高考录取分数线一览表(31省市分数线完整汇总)
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