专家观点：高考改革实质问题在于高校是否为主体

储朝晖：高考选拔标准应该多样化

要真正解决问题，还需要从教育管理放权、教育评价多元方面着手

就高考改革以及现有方案存在的优缺点等问题，《中国新闻周刊》近日采访了中国教育科学研究院研究员储朝晖。他对教育改革问题有长期的深入研究，是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2021—2021年）》专题组成员，也是《高等学校招生工作建议方案》的主要参与者。

在储朝辉看来，目前的高考改革方案让学生有了一些自主选择权，高校招生也有一定决定权，这是一个小的进步。但是，要真正解决问题，还需要从教育管理放权、教育评价多元方面着手。