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近日,南昌大学公布了2020年招生录取计划,下面小编带领大家详细盘点一下相关信息,供大家参考。
江西招生计划
招生专业 | 招生计划数 | 省市 | 科类 | 层次 | 批次 | 计划性质 |
---|---|---|---|---|---|---|
材料成型及控制工程 | 10 | 江西 | 理工 | 本科 | 国家专项一本 | 非定向 |
材料成型及控制工程 | 66 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
材料类(材料科学与工程、高分子材料与工程) | 76 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
材料类(材料科学与工程、高分子材料与工程) | 15 | 江西 | 理工 | 本科 | 国家专项一本 | 非定向 |
测控技术与仪器 | 26 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
车辆工程 | 31 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
车辆工程 | 5 | 江西 | 理工 | 本科 | 国家专项一本 | 非定向 |
档案学 | 5 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
德语 | 6 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
电气工程及其自动化 | 8 | 江西 | 理工 | 本科 | 国家专项一本 | 非定向 |
电气工程及其自动化 | 29 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
电子信息类(电子信息工程、通信工程) | 85 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
俄语 | 4 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
儿科学 | 21 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
法学类(法学、知识产权) | 13 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
法语 | 3 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
工程力学 | 10 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
工商管理 | 19 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
工商管理 | 6 | 江西 | 理工 | 本科 | 国家专项一本 | 非定向 |
工商管理(中法实验班) | 8 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
工业工程 | 24 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
工业设计 | 17 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
公共关系学 | 15 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
公共管理类(行政管理、人力资源管理) | 20 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
公共管理类(行政管理、人力资源管理) | 15 | 江西 | 理工 | 本科 | 国家专项一本 | 非定向 |
管理科学与工程类(信息管理与信息系统、管理科学、电子商务) | 8 | 江西 | 理工 | 本科 | 国家专项一本 | 非定向 |
管理科学与工程类(信息管理与信息系统、管理科学、电子商务) | 33 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
过程装备与控制工程 | 8 | 江西 | 理工 | 本科 | 国家专项一本 | 非定向 |
过程装备与控制工程 | 23 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
护理学 | 20 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
护理学 | 50 | 江西 | 理工 | 本科 | 第二批本科(含艺术类普通本科) | 非定向 |
化工与制药类(化学工程与工艺、制药工程) | 52 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
化工与制药类(化学工程与工艺、制药工程) | 10 | 江西 | 理工 | 本科 | 国家专项一本 | 非定向 |
化学类(化学、应用化学) | 66 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
环境科学与工程类(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程) | 68 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
环境科学与工程类(资源循环科学与工程、环境工程、给排水科学与工程) | 6 | 江西 | 理工 | 本科 | 国家专项一本 | 非定向 |
会计学 | 2 | 江西 | 理工 | 本科 | 国家专项一本 | 非定向 |
会计学 | 6 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
会计学(国际会计师) | 13 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
机械设计制造及其自动化 | 10 | 江西 | 理工 | 本科 | 国家专项一本 | 非定向 |
机械设计制造及其自动化 | 92 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
基础医学 | 13 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
基础医学 | 3 | 江西 | 理工 | 本科 | 国家专项一本 | 非定向 |
计算机类(计算机与大数据)(计算机科学与技术、数据科学与大数据技术) | 12 | 江西 | 理工 | 本科 | 国家专项一本 | 非定向 |
计算机类(计算机与大数据)(计算机科学与技术、数据科学与大数据技术) | 57 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
计算机类(网站与网络空间)(网站工程、网络空间安全) | 269 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
建筑类(建筑学、城乡规划) | 41 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
金融数学 | 32 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
金融学 | 30 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
经济学 | 37 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
经济学 | 3 | 江西 | 理工 | 本科 | 国家专项一本 | 非定向 |
康复治疗学 | 25 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
口腔医学 | 300 | 江西 | 理工 | 本科 | 第二批本科(含艺术类普通本科) | 非定向 |
口腔医学 | 26 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
临床医学 | 890 | 江西 | 理工 | 本科 | 第二批本科(含艺术类普通本科) | 非定向 |
临床医学 | 20 | 江西 | 理工 | 本科 | 国家专项一本 | 非定向 |
临床医学 | 263 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
临床医学类(中外合作办学)(中英双学位合作办学临床医学) | 25 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
旅游管理类(旅游管理、会展经济与管理) | 10 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
麻醉学 | 42 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
麻醉学 | 8 | 江西 | 理工 | 本科 | 国家专项一本 | 非定向 |
能源与动力工程 | 32 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
人工智能 | 12 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
日语 | 5 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
生态学 | 24 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
生物工程 | 28 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
生物科学类(生物科学、生物技术) | 48 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
生物科学类(生物科学、生物技术) | 10 | 江西 | 理工 | 本科 | 国家专项一本 | 非定向 |
食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全) | 15 | 江西 | 理工 | 本科 | 国家专项一本 | 非定向 |
食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全) | 70 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
数学类(数学与应用数学、信息与计算科学) | 46 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
水产养殖学 | 35 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
水利水电工程 | 33 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
土木类(土木工程、建筑环境与能源应用工程) | 104 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
土木类(土木工程、建筑环境与能源应用工程) | 12 | 江西 | 理工 | 本科 | 国家专项一本 | 非定向 |
物理学类(物理学、应用物理学) | 4 | 江西 | 理工 | 本科 | 国家专项一本 | 非定向 |
物理学类(物理学、应用物理学) | 39 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
西班牙语 | 4 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
新闻传播学类(新闻学、广播电视学、广告学) | 13 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
眼视光医学 | 41 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
药学 | 19 | 江西 | 理工 | 本科 | 国家专项一本 | 非定向 |
药学 | 120 | 江西 | 理工 | 本科 | 第二批本科(含艺术类普通本科) | 非定向 |
药学 | 73 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
医学检验技术 | 120 | 江西 | 理工 | 本科 | 第二批本科(含艺术类普通本科) | 非定向 |
医学检验技术 | 15 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
医学影像学 | 46 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
医学影像学 | 180 | 江西 | 理工 | 本科 | 第二批本科(含艺术类普通本科) | 非定向 |
应用心理学 | 4 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
英语 | 13 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
预防医学 | 64 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
哲学 | 8 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
智能医学工程 | 15 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
中国语言文学类(汉语言文学、汉语国际教育) | 11 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
自动化 | 44 | 江西 | 理工 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
招生专业 | 招生计划数 | 省市 | 科类 | 层次 | 批次 | 计划性质 |
---|---|---|---|---|---|---|
档案学 | 4 | 江西 | 文史 | 本科 | 国家专项一本 | 非定向 |
档案学 | 2 | 江西 | 文史 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
德语 | 9 | 江西 | 文史 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
俄语 | 10 | 江西 | 文史 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
法学类(法学、知识产权) | 24 | 江西 | 文史 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
法学类(法学、知识产权) | 9 | 江西 | 文史 | 本科 | 国家专项一本 | 非定向 |
法语 | 9 | 江西 | 文史 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
工商管理 | 5 | 江西 | 文史 | 本科 | 国家专项一本 | 非定向 |
工商管理 | 16 | 江西 | 文史 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
工商管理(中法实验班) | 10 | 江西 | 文史 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
公共关系学 | 16 | 江西 | 文史 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
公共管理类(行政管理、人力资源管理) | 39 | 江西 | 文史 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
管理科学与工程类(信息管理与信息系统、管理科学、电子商务) | 8 | 江西 | 文史 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
护理学 | 190 | 江西 | 文史 | 本科 | 第二批本科(含艺术类普通本科) | 非定向 |
会计学 | 2 | 江西 | 文史 | 本科 | 国家专项一本 | 非定向 |
会计学(国际会计师) | 9 | 江西 | 文史 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
金融学 | 29 | 江西 | 文史 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
经济学 | 15 | 江西 | 文史 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
经济学 | 19 | 江西 | 文史 | 本科 | 国家专项一本 | 非定向 |
历史学 | 18 | 江西 | 文史 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
旅游管理类(旅游管理、会展经济与管理) | 13 | 江西 | 文史 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
旅游管理类(旅游管理、会展经济与管理) | 8 | 江西 | 文史 | 本科 | 国家专项一本 | 非定向 |
日语 | 4 | 江西 | 文史 | 本科 | 国家专项一本 | 非定向 |
日语 | 18 | 江西 | 文史 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
西班牙语 | 7 | 江西 | 文史 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
新闻传播学类(新闻学、广播电视学、广告学) | 41 | 江西 | 文史 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
新闻传播学类(新闻学、广播电视学、广告学) | 10 | 江西 | 文史 | 本科 | 国家专项一本 | 非定向 |
应用心理学 | 6 | 江西 | 文史 | 本科 | 国家专项一本 | 非定向 |
应用心理学 | 5 | 江西 | 文史 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
英语 | 15 | 江西 | 文史 | 本科 | 国家专项一本 | 非定向 |
英语 | 40 | 江西 | 文史 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
哲学 | 10 | 江西 | 文史 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
中国语言文学类(汉语言文学、汉语国际教育) | 27 | 江西 | 文史 | 本科 | 第一批本科 | 非定向 |
中国语言文学类(汉语言文学、汉语国际教育) | 14 | 江西 | 文史 | 本科 | 国家专项一本 | 非定向 |
北京招生计划
招生专业 | 招生计划数 | 省市 | 科类 | 层次 | 批次 | 计划性质 |
---|---|---|---|---|---|---|
材料类(材料科学与工程、高分子材料与工程) | 2 | 北京 | 综合改革 | 本科 | 本科普通批 | 非定向 |
经济学 | 1 | 北京 | 综合改革 | 本科 | 本科普通批 | 非定向 |
临床医学 | 2 | 北京 | 综合改革 | 本科 | 本科普通批 | 非定向 |
临床医学类(中外合作办学)(中英双学位合作办学临床医学) | 2 | 北京 | 综合改革 | 本科 | 本科普通批 | 非定向 |
麻醉学 | 2 | 北京 | 综合改革 | 本科 | 本科普通批 | 非定向 |
新闻学 | 1 | 北京 | 综合改革 | 本科 | 本科普通批 | 非定向 |
山东招生计划
招生专业 | 招生计划数 | 省市 | 科类 | 层次 | 批次 | 计划性质 |
---|---|---|---|---|---|---|
材料成型及控制工程 | 2 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
材料类(材料科学与工程、高分子材料与工程) | 5 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
车辆工程 | 2 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
德语 | 3 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
电气工程及其自动化 | 3 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
电子信息类(电子信息工程、通信工程) | 4 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
俄语 | 2 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
法学类(法学、知识产权) | 3 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
给排水科学与工程 | 2 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
工商管理 | 4 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
工商管理(中法实验班) | 2 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
公共管理类(行政管理、人力资源管理) | 4 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
广告学 | 2 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
过程装备与控制工程 | 3 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
护理学 | 4 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
化工与制药类(化学工程与工艺、制药工程) | 5 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
化学类(化学、应用化学) | 2 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
会计学(国际会计师) | 5 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
机械设计制造及其自动化 | 5 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
基础医学 | 2 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
计算机类(计算机与大数据)(计算机科学与技术、数据科学与大数据技术) | 3 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
计算机类(网站与网络空间)(网站工程、网络空间安全) | 12 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
建筑类(建筑学、城乡规划) | 3 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
金融数学 | 3 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
金融学 | 4 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
康复治疗学 | 3 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
口腔医学 | 2 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
临床医学 | 10 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
临床医学类(中外合作办学)(中英双学位合作办学临床医学) | 65 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
麻醉学 | 5 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
人工智能 | 3 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
日语 | 2 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
生态学 | 2 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
生物工程 | 2 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
生物科学类(生物科学、生物技术) | 2 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全) | 9 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
水产养殖学 | 3 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
土木类(土木工程、建筑环境与能源应用工程) | 3 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
物理学类(物理学、应用物理学) | 2 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
西班牙语 | 2 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
新闻学 | 2 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
眼视光医学 | 6 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
药学 | 6 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
哲学 | 2 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
智能医学工程 | 3 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
中国语言文学类(汉语言文学、汉语国际教育) | 2 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
自动化 | 3 | 山东 | 综合改革 | 本科 | 常规批(本科) | 非定向 |
浙江招生计划
招生专业 | 招生计划数 | 省市 | 科类 | 层次 | 批次 | 计划性质 |
---|---|---|---|---|---|---|
材料成型及控制工程 | 3 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
材料类(材料科学与工程、高分子材料与工程) | 7 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
测控技术与仪器 | 2 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
车辆工程 | 2 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
电气工程及其自动化 | 4 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
电子商务 | 4 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
电子信息类(电子信息工程、通信工程) | 5 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
俄语 | 2 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
法学类(法学、知识产权) | 2 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
法语 | 2 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
给排水科学与工程 | 2 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
工商管理 | 3 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
工业工程 | 4 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
化工与制药类(化学工程与工艺、制药工程) | 2 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
化学类(化学、应用化学) | 6 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
会计学 | 2 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
机械设计制造及其自动化 | 5 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
计算机类(计算机与大数据)(计算机科学与技术、数据科学与大数据技术) | 5 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
建筑类(建筑学、城乡规划) | 5 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
金融学 | 4 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
经济学 | 4 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
历史学 | 2 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
临床医学 | 10 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
临床医学类(中外合作办学)(中英双学位合作办学临床医学) | 10 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
麻醉学 | 6 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
日语 | 4 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
生物工程 | 3 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
生物科学类(生物科学、生物技术) | 6 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全) | 2 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
数学类(数学与应用数学、信息与计算科学) | 3 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
水产养殖学 | 3 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
水利水电工程 | 3 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
土木类(土木工程、建筑环境与能源应用工程) | 4 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
物理学类(物理学、应用物理学) | 5 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
西班牙语 | 2 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
新闻学 | 2 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
信息管理与信息系统 | 6 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
药学 | 6 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
医学影像学 | 4 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
应用心理学 | 4 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
英语 | 5 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
预防医学 | 2 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
哲学 | 2 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
中国语言文学类(汉语言文学、汉语国际教育) | 4 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
自动化 | 4 | 浙江 | 综合改革 | 本科 | 普通类 | 非定向 |
注:其他省份的招生计划详见南昌大学招生信息网
医学影像学
该专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。该专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识,受到常规放射学、CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练,具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。
应用心理学
应用心理学专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能,能在教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。
英语
英语是一门普通高等学校本科专业,属外国语言文学类专业,基本修业年限为四年,授予文学学士学位。该专业学科基础包括外国语言学、外国文学、翻译学、国别与区域研究、比较文学与跨文化研究,具有跨学科特点。还可与其他相关专业结合,形成复合型专业,以适应社会发展的需要 。该专业培养具有扎实的英语语言基础,丰富的英语语言文化知识,熟练的英语语言技能,较高的语言运用能力、研究能力和专业素养,思想政治素质好,具有严谨治学的学风和勇于创新的精神,能够进一步从事英语语言、文学与翻译等领域学术研究的研究型创新人才,或相关专业领域的应用复合型人才 。
预防医学
预防医学是从医学科学体系中分化出来的,它是研究预防和消灭病害,讲究卫生,增强体质,改善和创造有利于健康的生产环境和生活条件的科学。预防医学的特点包括:工作对象包括个体和群体,工作重点是健康和无症状患者,对策与措施更具积极预防作用,更具人群健康效益,研究方法上更注重微观和宏观相结合,研究重点是环境与人群健康之间的关系。
哲学
哲学是人文科学领域内的基础学科,是对基本和普遍之问题的研究。在希腊文中,哲学是爱智慧的意思。学哲学,就是学习智慧。哲学的爱智,无论是对自然的惊讶,还是认识人自己,都不仅仅是一种对知识的追求,更重要的是一种对生活意义的关切,对生活境界的陶冶。哲学,是使人崇高起来的学问。哲学的爱智,还是一种反思的、批判的思想活动,它要追究各种知识的根据,思考历史进步的尺度,询问真善美的标准,探索生活信念的前提。
自动化
自动化专业以系统科学、控制科学、信息科学等新兴横断学科为理论基础,以电工技术、电子技术、传感技术、计算机技术、网络技术等先进技术为主要技术手段,以实现各类运动体的运动控制、各类生产过程的过程控制、各类系统的最优化等跨学科综合性专业。 自动化专业的一级学科为“控制科学与工程”,本专业主要有4个发展方向:1、运动控制;2、过程控制;3、嵌入式系统与机器人;4、人工智能。 培养掌握自动控制、计算机软硬件、人工智能和机器人领域相关知识,能够在自动化及相关领域从事系统设计、产品开发、科学研究和技术管理等工作,能解决复杂工程问题工程应用技术型人才。
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