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2015年甘肃高考加分项目将减少调整地方性加分分值

时间:2015-03-28作者:蓝馨瑶一键复制全文保存为WORD

3月27日,省教育厅、省高校工委公布了2015年工作要点。据悉,今年甘肃省将制定深化考试招生制度改革实施方案,推进普通高中学业水平考试和综合素质评价改革,减少和规范高考加项目,压缩调整地方高考加分项目及分值,并将加快推进高职院校分类考试,提高录取比例。

试行中职直升本科“3+4”模式

今年,甘肃省将深化人才培养模式改革。在中小学全面实施未成年人思想道德建设“金种子”工程,开展传承中华美德等系列教育活动。在金昌市金川区等七个综合评价改革试验区开展试点,推进中小学教育质量综合评价改革实验。

同时将扩大普通高中及中等职业学校办学模式、资源配置、合作办学等方面的自主权。探索中高职贯通人才培养模式,扩大中高职“五年一贯制”招生范围和规模。在中、高职院校开展联合分段培养试点基础上,试行中职直升本科“3+4”模式和高职直升本科“五年一贯制”模式。确定省内3~5所普通本科高校开展向应用技术类型转型发展试点,建立现代大学制度,探索建立普通高校学分转换认定机制,扩大试点范围。推进研究生培养模式分类改革,进行研究生课程建设试点。

提高高校招收贫困地区学生比例

今年,甘肃省将创新教育资源均衡配置方式,以推进学前教育向行政村延伸为重点,进一步扩大学前教育资源,在58个集中连片特困地区贫困县2000人以上的行政村,依托现有小学建设幼儿园。研究制定小区配套幼儿园和中小学建设管理办法,推动落实住宅小区与配套幼儿园、中小学同步规划、同步建设、同步交付使用。加大对义务教育薄弱学校省级投入力度,推进县域义务教育学校教师校长交流轮岗工作,加大城乡教师资源统筹配置力度,缩小地区之间、城乡之间、校际之间教师配置的差距。提高乡村教师生活待遇,落实集中连片特困地区贫困县乡村教师生活补贴政策。鼓励各地组建教育集团,实行学校联盟、名校办分校、强校托管弱校,积极破解城市义务教育资源不足问题。

开展重度残疾儿童“送教上门”试点

今年甘肃省还将进一步提高适龄“三类”残疾儿童少年义务教育入学率,实施县区随班就读资源中心建设项目,扩大普通学校随班就读规模,开展重度残疾儿童“送教上门”试点项目。要完善家庭经济困难学生资助体系,落实义务教育学校、中职教育、普通高等学校国家助学政策,建立健全学前教育资助制度和研究生资助政策体系。甘肃省要加强大学生就业创业工作,面向大学生开发开设就业创业指导选修和必修课程,鼓励更多学生参军入伍,加强对困难毕业生的帮扶。

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