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高中的寒假不能像小时候的寒假一样只想着玩了,要合理安排学习,规律作息,个性学习,劳逸结合。
要有计划地梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构。成绩落后的同学要静下心来,加强概念,单词和公式的记忆,将高一,高二教材上的概念,规律,公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点,难点,考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念,规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在高考后期复习用。
要收集和整理做过的错题,选择高考真题及时训练。寒假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年高考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解高考命题范围,题目深浅以及相关题型。同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔做上记号,便于下一次复习。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因,数学或其它科目也可以用此方法进行复习,在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性的做高考真题,可以体会和熟悉高考题型,同时对所学知识的“融会贯通”,使训练更有效。
我认为早起是度过一个愉快又充实的寒假的基础。古人早就说过:“一日之计在于晨。”而我也发现:当自己早起时,往往一天精神抖擞,效率高;反之,当自己睡懒觉时,往往拖拖拉拉,恍恍惚惚地将一天应付过去,心里还会有负罪感,玩得也不尽兴,收获甚微。早起需要早睡,在家里尽量保持8小时健康睡眠;早起需要闹钟,五分钟一提醒的闹钟造就的结果往往是睡五分钟,再睡五分钟……我们可以尝试同时设置只相隔1分钟的闹钟,保证能叫醒你;早起更需要内心的动力,即自律。
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