树高一作文参考范文五篇

树的叶子是绿色的。一片一片的，层层叠叠，中间还有许多分开的小叶子，像一把大扇子。它没有树枝，只有一根细细的叶柄，柄连着树。下面是小编为大家带来的树高一作文，希望你喜欢。

树高一作文1

深山野墺里的一个春天，当第一缕明媚的春光来临之时，农夫在这里山顶平坦的地方种上了一排排整齐的茶苗，同时，在下方的山坡上也种下了一棵不起眼的`沙树。

清晨，小沙树羡慕的仰望着上方的茶苗们，它们正沐浴在阳光下，与同伴们谈论着这个新家园。沙树鼓起勇气，踮起脚尖，昂起头，努力使自己看起来高一点：“你们好，我们能做朋友吗?”茶苗们似乎没有听到，于是他又提高了音量：“你们好——!”“天哪，是谁?”茶苗们寻声俯视而去，才发现一个小脑袋正从下方的山坡探出。

“你们好，我们能做朋友吗?”沙树面带微笑友好地问道。 “原来不光只有我们。”“是啊，没想到山坡上还有一个。”“不过他也太矮了吧。”众多茶树纷纷议论着。一棵茶苗带着轻蔑的语气说道：“不行，你太矮了，你的头还没我的树根高呢。我们是做不了朋友的，等你长高了再说吧“说完便不再理会它。

沙树低下了头，叶子也垂败下来，默默聆听着茶苗们的欢声笑语。它看了看四周，自己所处的是块“阴坡”只有在下午阳光才愿意到达，土质也很疏松，自己的根须抓起来很费力。而且周围没有其他植物，除了石子还是石子。只有当它仰望瓦蓝蓝的天空时，偶尔也就只有几只飞鸟掠过。

但是，当下午的阳光来临，它沐浴在金色中，仿佛接受了一场洗礼。它下定了一个决心：我要长高，我要去触碰每天的第一缕阳光!

春季，当百般红紫斗芳菲之时，沙树笔直地向天生长，一片片嫩叶拼命地窜出，如雨后春笋一般，装点着它粗糙的树干;夏季，当夏蝉聒噪，众生在和煦的阳光下都昏昏欲睡时，他时刻警醒着自己，努力将根须钻进更深的土壤之中，甚至不惜死死缠住一块巨石，只是为了支撑起树干，好让自己在这松软的土中能有立足之地;秋季，当其他树的叶子开始枯黄凋零时，唯有它的叶子绿得发亮，像是从心头燃烧起来的青色火焰，令人敬畏。冬季，当万物盖上白雪——这雪白的棉被，准备冬眠时，沙树却毅然的抖掉它，将其化为供自己生长的水分，因为它明白：生命不息，生长不止!多努力、多棒的一棵树啊!

春去秋来，寒来暑往。

第一年，在茶树们不知不觉中，它已不再需要仰望它们。

第二年，它的根埋得更深了，个子也早已超过了茶树们。

第三年，它的存在已引起了农夫的注意，农夫仰望着它，捋了捋胡须，似乎若有所思。

树高一作文2

看了这个题目，你有可能会问：家乡的树有什么好看的，到处都是树，哪儿不好看啊!再说，一棵树有什么好看的呢?真奇怪。其实一点也不奇怪。呆在城市那么久，回到寂静的小山村，看着活泼可爱的鸡，憨态可掬的猪，雄赳赳的大白鹅，心里格外舒畅。

我们老家的山很高，一个个直入云霄，一眼看不到顶，到处一片山清水秀，是一个很好的地方。那里不仅有山有水，现在开春了，还有几只蝴蝶呢!夏天一定鸟语花香。如果不信，你可以来看看，我们的家乡在建德哦!我最爱的还是家乡的杨梅树。

虽然是冬天了，我不能看到它硕果累累的样子，但是，只要一想到那红红的、酸酸甜甜的果实，口水就忍不住流了出来。吃过晚饭，天气很好，我和爸爸妈妈坐在门前聊天。我们家有2棵杨梅树，是我爷爷种的，杨梅树的叶子是绿色的，又绿又小。妈妈说：“陈莹，你知道杨梅树有什么特点吗?”“是形状吗?”我不明白妈妈所问的问题。

“不是。是有什么值得我们学习的地方。”妈妈笑着说。“嗯，哦!我知道了!杨梅树的叶子一年四季都是绿色的，不怕冷，和松树一样。”“很好!”妈妈开心地说，“想不到，我的女儿不是傻子呀!”爸爸也上前插一句。“那是当然了!”我得意洋洋的说。妈妈看见我有点骄傲，便忙说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我马上收回了我的得意。“妈妈只是想告诉你，你要像杨梅树一样，不怕困难，要知难而进。”“我知道了，我不会辜负你们的期望的。”我爱家乡的杨梅树!

树高一作文3

假如，我是一棵树，我要生长在路边。当火辣辣的太阳烤着大地的时候，我愿为行人遮挡阳光;当大雨倾盆的时候，我愿成为毫无准备的路人的一把大伞;当沙尘暴袭击人们时，我会和它展开殊死搏斗。当~~~~~~我会~~~~~

假如，我是一棵树，我要生长在那辽阔的沙漠上。当沙漠的狂风放肆起来时，我愿用挺拔的身躯挡住那狂风的袭击。嚣张的沙尘暴再度进军的时候，我愿用自己的根紧紧地抓住地心不放，即使我遍体鳞伤，我也坚决不能让沙尘暴吞没我们可爱的家园。

假如，我是一棵树，我要生长在黄土高原上。当无情的洪水再度泛滥时，我将用自己的根茎与它拼争到底，即使我会牺牲自己，也决不能让高原上的黄土被洪水冲去。当高原上的人们在崎岖的路上行走时，我给人们送去一片绿色的慰藉。

假如，我是一棵树，我要生长在江边。我将用自己毕生的精力保护堤岸，决不能让洪水把它催跨。因为我不能在让洪水吞没了人类可爱的家园，不能再让洪水吞没了可爱的生命。

假如，我是一棵树，我要生长在校园里、大杂院里、公园里。当太阳很热时，我愿成为学生、老人、小孩的凉亭和游乐园。听到学校里朗朗的读书声我仿佛看到未来的希望;听到老人们说起往事，我仿佛感到了时光的流逝;听到孩子们的欢快的嬉戏声，我仿佛回到了像万花筒般的童年。

假如，我是一棵树，我的身旁走过商人，上班的人，买菜的人，蹦蹦跳跳的小朋友们。我甚至收容那些个无家可归的流浪汉。我可以看到世界正在迅速发展，几年后，几十年后，甚至几百年后。

假如，我是一棵苹果树，我娇羞的果实把园子打扮得红艳艳的，蜜蜂蝴蝶欢快的在园子里飞上飞下，一个包着漂亮头巾的姑娘走到树下，与她的恋人手拉手，他们的脸上印着丰收的喜悦。我多么羡慕人类有美好的爱情，有灵魂与灵魂的相撞，人们因为了解去爱，因为爱去了解，这种感觉多么微妙、细腻、复杂。可惜，我是一棵没有灵魂的树，只在风中听见自己的叶子在沙沙响，却听不到为爱哭泣欢乐的声音。在人们喜爱我们的同时，他们不知道我更渴望体验人类的一切情感。

总之，只要我是一棵树，我就会为人类送去绿色的祝福。风雨中我抬起头，冰雪奈何不了我，绿叶中留下无数的故事，那是爱的音符，风是我的歌，云是我的脚步，洒给大地多少绿荫我都无怨言，只要我是一棵树。

树高一作文4

在这样的季节，风和云都被热浪驱散，阳光更加肆无忌惮。鸟儿们飞到一半就被晒晕，掉了下去。整座高山都被笼罩，但光线都在半空中停住，拦下它们的是树林，树下是另一个世界。

树叶把知了声都关在了里面。一束阳光发现了一丝缝隙，拼命的往里面挤。在它将要照射到的地面上，一朵普通的花正抬头期待着。无声的风吹过，远处似乎有火苗在跳动。

“喂，那边那朵花过来一下”花朵不再望着阳光，她过头，发出声音的东西正笑着走过来。它的四只爪子踩在断枝上，本该发出像鞭炮一样的响声，但经过它皮毛的过滤，连闷响都没剩下。

它站在花的面前，做出自认为最有礼貌的姿势问：“请问你知道怎么走出这片森玲吗?我在这几天了。”花看着它，什么都没说。“不知道啊。我记得森林外面有条河，里面有好多小鱼小虾，很好吃。河水很凉，泡在里面和吃冰西瓜一样舒服”它停了一下。落下来的鸟儿们一只只探出脑袋，像刚从地里钻出的土拨鼠，扭着头安静的听着，几片树叶缓缓落下。

“我进来的那条路上还有很多蘑菇，可以吃的不可以吃的都有。红色的和落下去的太阳一样。蓝色的比天还亮。有一些像球，有一些像萤火虫。什么样子都有当时就是光顾着看蘑菇才迷路的。”兔子和它的朋友从洞里出来，听到了它的话，停了下来。鼻翼扇动，仿佛站在了蘑菇汤前。

“附近还有片桃林。没想到这儿都有桃树。树还没结果，粉色的花像雨一样往下飘，地上都铺了一层地毯。”它陶醉起来。一直路过的猴子停了下来，蹲在树枝上左顾右盼，没发出一点声响。“对了，还有松果”

它抬头望望天，又底下头，看着花“你知道怎么出去吗?”

森林像镜子般平静。阳光终于落到了地面发出“砰”的一声。下落的树叶在空中碰撞“叮叮铛铛”这是森林的风铃。远处的火苗笑着，恶魔的烟雾徐徐上升，带起来仿佛不存在的风声。隔着树干，谈话声传来。

“这里修个避暑山庄吧。”

鸟儿们扑棱着翅膀，飞快的，争先恐后的从树木中钻出，带起阵阵“簌簌”声，之后暴雷一般的怒号传出。兔子飞速钻回洞里，残枝败叶被踩的支离破碎，嘈杂的鞭炮声响起。猴子“吱吱”的叫着抓着树枝，往深处荡去，留下“哗哗”叫着的树叶。它叼起花向深处跑去。阳光长驱直入，照在地上。

树高一作文5

如果说河城二中是一个树林，那校长便是一棵松树——刚正不阿。河城二中的口碑也许不是最好，可校长却做到最好，他深爱着河城二中的莘莘学子，从不放弃一个学生、一丝希望。

教导主任是一棵榕树——稳重、进取。他最快乐的是看见我们进步，最心痛的是看见我们疲惫。百日誓师、总结会议、分发“成绩小档案”、雷打不动地巡视早读自习……他的拼命何尝不是我们的动力?偶尔在走廊望见对面教导处窗口正望着我们的他，心中便回荡着他如榕树般坚定的话：“策马扬鞭，全力拼搏，奋战百日，勇创辉煌!”

班主任是一棵李树——教书育人，甘于奉献。她就像心灵药师。九(1)班每一位同学的变化，她总看得出端倪来，甚至我们不曾向父母吐露的心事也能被她看透。当我们知道她把发烧的孩子扔在值班室而赶来给我们上班会课时，我在想，她的孩子应该更愿意当她的学生吧，因为这样才能享受到她全部的爱啊!

在河城二中这三年来，正是有了这些树一般坚实的力量，我们才走到了今天这一步。敏老师是棵枫树，性子急，做事总风风火火，对我们给了所有爱;平老师是棵木棉树，向来给人安宁，总是默默地如地下流水一般汨着;葵老师是一朵向日葵，永远向着太阳，让太阳照到我们心中，充满希望;还有如橡树般的霞老师，如梧桐般的明老师，总是会用她们银铃般的声音、清泉般的眼眸，激励我们前行。还有如白杨般挺拔的兵老师，操场上训练的笑声、口令声、哨声，都是初中不可磨灭的记忆。

而最后，我要写给我愿陪伴她一生的人——彬老师。我该用什么树来形容她呢?她有木棉的宁静安逸，向日葵的充满希望，还有李树的甘于奉献……她看着我从任性到如今的懂事，从孤僻到善解人意。我失败或成功，首先想到的就是她。她说，上帝总会为我们留一扇窗的;她说，现在的失败是为了下一次花开……这些话语给了我多少温暖啊!她还曾说，她有幸遇上我这样的学生，她说她只给我一百二十四分之一的温暖，我却还给她一个太阳。可她知道吗?她给我们的是整个春天，没有寒冷，我的太阳也一直愿意陪伴在她身边。

而河城二中的树又何止这些?所有深爱着我们的树，谢谢你们!我们定要驰骋中考战场，把最好的留给你们，留给二中，留给这段最无悔的青春!

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