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双一流A类高校36所,且这36所高校以前全是985高校,B类高校6所,其中东北大学、湖南大学、西北农林科技大学以前为985大学,另外的郑州大学、云南大学、新疆大学以前为211大学。
A类双一流大学:北京8所,天津2所,辽宁1所,吉林1所,黑龙江1所,上海4所,江苏2所,浙江1所,安徽1所,福建1所,山东2所,湖北2所,湖南2所,广东2所,四川2所,重庆1所,陕西2所,甘肃1所。
B类双一流大学:辽宁1所,河南1所,湖南1所,云南1所,陕西1所,新疆1所。
1、原“985工程”高校进入A类,共36所双一流大学(实力超强):
清华大学 北京大学 复旦大学 上海交通大学
浙江大学 南京大学 中国科学技术大学 武汉大学
国防科学技术大学 中国人民大学 北京师范大学 华中科技大学
四川大学 中山大学 吉林大学 南开大学
天津大学 西安交通大学 中南大学 哈尔滨工业大学
山东大学 厦门大学 东南大学 北京航空航天大学
同济大学 大连理工大学 华南理工大学 华东师范大学
电子科技大学 重庆大学 西北工业大学 中国农业大学
兰州大学 北京理工大学 中国海洋大学 中央民族大学
2、原“985工程”高校进入B类,共3所双一流大学(实力较强):
东北大学 湖南大学 西北农林科技大学
3、新增进入B类,共3所双一流大学(实力一般):
郑州大学 云南大学 新疆大学
针对“双一流”高校建设的评价标准,教育专家建议:公开建设费用的详细使用情况,让双一流高校的建设过程更加公开、透明,形成宏观与具体相结合的标准评价体系。
目前,双一流高校的建设成效十分显著,尤其激发了广大高校着力建设世界一流学科的热情。但是建设双一流高校的进程,依然面临许多问题。比如,现在还缺乏有效的建设过程管理机制,缺少标准化的评价体系,在拔尖创新人才的培养方面、科研创新方面,以及现代大学制度的建设方面,存在一定的不足。
为了推动双一流高校的高质量建设,相关的教育专家建议:公开双一流高校建设的必要信息,比如明确公示双一流高校建设中的经费支出、过程管理、人才选拔、评估方案等等内容,同时要增强教育管理者对双一流高校的监督力度。
在讨论的过程当中,教育部部长陈宝生作出回应:教育部已经针对双一流高校的建设,组织力量展开深入的研究,目前已经成立了成效检测与评价标准科技组。今年,教育部将出台双一流高校建设的评价标准。
针对高考改革的具体举措,教育专家学者提出:让高中的学科体系和人才培养体系,走出“刷题增分”的应试教育模式,让中学教育远离杀声震天的高考誓师场面和鸡血激励教育方式,中学生应该培养终身学习的内生动力与习惯,而不是一时一地的应试学习。
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