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济南新东方高中一对一是新东方高中教育高端品牌,专注于为高中学生提供全科一对一辅导,制定专属的针对性学习方案,直击知识薄弱环节,真正实施个性化一对一教学模式。济南新东方高中一对一致力于强化多元的视角与价值观,我们以尊重学生、激励学生、以学生培养为宗旨,培养学生放眼世界的胸怀、激发学生追求未来的热情、让学生在课堂上得到快乐的体验。
招生对象:高一学生
开设班型:一对一
教学科目:高一地理
宇宙中的地球:宇宙;太阳系;地球的普通性与特殊性;
太阳对地球的影响:太阳辐射、太阳活动对地球的影响;
地球的运动:地球的自转、地球的公转、地球自转与公转的地理意义;
地球的圈层结构:地球的内部与外部圈层。
自然地理环境中的物质运动和能量交换
大气的热状况与大气运动:大气的受热过程、大气运动、天气系统;
水的运动:水循环、海水的运动;
地壳的运动与变化:地质作用、内外力作用、岩石圈的物质循环。
地理环境的整体性与区域差异
气候及其在地理环境中的作用:地理环境、影响气候的因素、气候在地理环境形成和演变中的作用;
地理环境的整体性与地域分异:地理环境的整体性、地理环境的地域分异规律。
地理环境对人类活动的影响
自然条件对城市及交通线路的影响:自然条件对城市形成和发展的影响、自然条件对交通线路的影响;全球气候变化对人类活动的影响;水资源对人类生存与发展的意义。
人口的增长、迁移与合理容量
人口增长的模式及地区分布:世界人口增长、人口增长模式、人口增长的地区差异;
人口的迁移:人口迁移的空间形式、影响人口迁移的因素、人口迁移的影响;
环境承载力与人口合理容量:环境承载力的影响因素、人口合理容量。
城市的空间结构与城市化
城市的空间结构:城市的空间结构、城市空间结构形成的原因、不同规模城市服务功能的差异;
城市化:城市化的概念、城市化的进程和特点、城市化对地理环境的影响;地域文化与城市发展。
生产活动与地域联系
农业:农业区位因素、世界主要农业地域类型、农业生产活动对地理环境的影响;
工业:工业区位因素、工业地域的形成与发展、世界主要工业区、工业生产活动对地理环境的影响;
地域联系:地域联系的重要性及主要方式、交通运输方式和布局变化对聚落形态的影响、交通运输方式和布局变化对商业网点的影响。
人类与地理环境的协调发展
人类面临的主要环境问题:全球气候变暖、臭氧层的破坏、大气污染与酸雨;
人地关系思想的历史演变:人地关系的历史演进;可持续发展。
因材施教: 通过测试、评估得出孩子最真实的学习情况,根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,薄弱的学科或知识点!
时间自主:根据孩子自己的课余时间,进行灵活安排上课,学习更方便,课余时间有老师监管,家长更放心!
效果更好:1对1辅导可以使孩子更加集中精神学习,老师及时纠正各种缺点,养成更好的学习习惯,学习效率更高!
补差培优: 科、厌学、基础差、方法错、知识混淆、苦学不提分、名次不见涨、自学没重点、小升初培优、中高考冲刺、补差培优!
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