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我认为高三成绩排名在班级内浮动2、3名正常。由于种种原因,考生的成绩会出现一个波动,首先需要看一下排名,然后是分数,浮动在2-3名比较正常,要是成绩下滑到5名以上,就要注意了,这情况反映出孩子的成绩下降不小,望家长们多多关注,及时调整!
高中分文理科之后,我的成绩像海浪一样起伏不定。有时100名多一点,有时跌破400名,高考最终排名是68名。高三的时候,我从500到600分波动,最终高考成绩是632。
很多人问我,高考的秘诀是什么,用我高三班主任的一句话回答就是:“不懈的努力,和一点运气。”下面,我就来说一下,在高三,成绩波动大,怎么办?
成绩波动大,对高三的同学来说,有利有弊,好处就是也许高考的那次考试就是你发挥最好的一次,坏处嘛,可能高考就是发挥比较差的那一次。总的来说,有一个稳定或者说是一个稳步上升的成绩,无论是对心态调整,还是对高考发挥都有非常大的优势。
成绩波动大,就说明了自己的成绩有好有坏,时好时坏,而我们的期望就是把自己的成绩稳定在较好的这一部分上,要是可以在好的基础上,能够有所突破就再好不过了。
1.端正学习态度
高三学习态度十分重要,高三阶段,一个好的学习态度可以起到事半功倍的效果。在上课前要自觉预习重点,总结出疑惑,及时向老师请教;重视高三课堂效率,集中精神跟紧老师的思路,不要随意开小差;重视课后练习,认真完成老师布置的任务;学会总结重点,做好笔记。
2.寻找合适的方法
每个人都是独立的个体,高三只有寻找到适合自己的复习方法,才能提高效率。比如“整体记忆法”或“目录回忆法”,先整体记忆,然后根据目录回忆自己所学的重点。这些方法非常值得高三学子尝试,省时省力且十分全面。
3.及时查漏补缺
可以把自己高三做过的试卷、练习册收集起来,把上面的错题整理到错题本上。归纳总结之后找到自己的薄弱之处,查漏补缺,存在疑惑的地方,及时向老师请教,彻底掌握这些知识,做到心中有数。
4.良好的心理素质
在高三会经历各种大小规模的考试,这个时候就要保持良好的心理素质,不能因为一次失败就萎靡不振。只要在考试中做到沉着冷静,认真仔细,容易得分的题目尽可能做对,比较难的题目可以适当放弃,一定可以取得理想的成绩。
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