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河南新高考“3+1+2”模式从2025年开始实施。这一改革方案旨在取消文理分科,采用“3+1+2”的高考模式,其中“3”代表语文、数学、外语3门必考科目,“1”代表考生须从物理和历史中选择1门科目,“2”代表从思想政治、地理、化学、生物中选择2门科目。
2025年。
河南是第五批综合改革省份之一,在2022年宣布正式启动新高考,意味着河南新高考将在2025年开始实施,2025届考生将迎来首次新高考。这一改革方案旨在提高学生的综合素质评价,促进学生全面发展,同时也为高校选拔人才提供更多元化的选择。
河南新高考为3+1+2选科模式,“3”为语文、数学、外语3门统一高考科目;“1”为首选科目,考生须在物理、历史2门科目中选择1门作为首选考试科目;“2”为再选科目,考生可在化学、生物、思想政治、地理4门科目中选择2门作为再选考试科目。
需要注意的是,高考选科是一个重要的决策过程,学生应该根据自己的兴趣、特长和未来规划进行选择。同时,学生也需要了解各个科目的考试内容和难度,以及不同选科组合对未来专业选择和职业发展的影响,从而做出更加明智的决策。
普通高中学业水平考试制度:分为合格性考试和选择性考试
此次出台的河南高考综合改革方案,完善了普通高中学业水平考试制度。明确从2022年秋季入学的普通高中一年级学生开始,普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试成绩是普通高中学生毕业的主要依据;选择性考试成绩是普通高等学校招生录取的重要依据。
合格性考试覆盖国家普通高中课程方案规定的除劳动教育和综合实践活动课程外的所有科目。选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目。
学生可根据自身兴趣、志向、优势和普通高等学校招生要求,从选择性考试科目中选择3门参加考试。其中,物理、历史为首选科目,考生须选择1门参加考试;思想政治、地理、化学、生物为再选科目,考生须从中选择2门参加考试。
合格性考试在相应科目必修模块课程结束后进行。选择性考试与全国统一高考同期进行,成绩当年有效。
普通高中学生综合素质评价制度:作为招生录取的重要参考
河南高考综合改革方案健全了普通高中学生综合素质评价制度。普通高中学生综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录、分析,是发现和培育学生良好个性的重要手段,是学生毕业和升学的重要参考。评价内容主要包含思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等方面。普通高中学校要如实记录学生成长过程中的突出表现,真实反映学生发展状况,形成学生综合素质档案。普通高等学校根据人才培养要求和办学特色,制定科学规范的综合素质评价使用办法,并提前向社会公布。评价结果作为招生录取的重要参考。
高考考试模式:实行“3+1+2”模式不再分文理科
河南高考综合改革方案明确统一高考科目设置。统一高考科目为语文、数学、外语3门,使用全国统一试卷,不分文理科,成绩当年有效,每年按国家统一安排进行。
明确考生总成绩构成。考生总成绩由3门统一高考科目成绩和3门普通高中学业水平选择性考试科目成绩构成,满分750分。其中,统一高考科目中语文、数学使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分150分;外语科目满分150分,其中听力部分30分、笔试部分120分,我省2025年、2026年仍延续现行计分办法,自2027年起听力成绩计入外语成绩总分。选择性考试首选科目使用原始成绩计入考生总成绩,再选科目使用等级转换分计入考生总成绩,每门满分100分。
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